Home
Aktualności
Konkurs wiedzy o życiu i twórczości Reymonta
W ramach obchodów „Roku Reymonta” w Krośnieńskiej Bibliotece Publicznej odbył się konkurs wiedzy o życiu i twórczości tego pisarza. Naszą Szkołę reprezentowało troje uczniów. I miejsce i tytuł laureata zdobył Błażej Kuchta – IIIC ; pod opieką p. Renaty Pernal.
Gratulacje!!!
Chłopi – od nowa
Rok 2025 został ogłoszony „Rokiem Reymonta”. Dniem szczególnym było zorganizowane przez Krośnieńską Bibliotekę Publiczną spotkanie „Chłopi – od nowa” poświęconego największemu dziełu tego pisarza. Kontynuując współpracę z KBP, w obchody włączyli się również uczniowie naszej Szkoły pod opieką pani Renaty Pernal – Aleksandra Urban, Katarzyna Rak, Zofia Drozd, Amelia Henzel, Paulina Dubis (klasa IIIC), biorąc udział w czytaniu fragmentów „Cłopów”. Cała klasa IIIc obecna na widowni mogła posłuchać nie tylko czytania powieści, ale też koncertu i wykładu na temat dzieła.
Rekrutacja
13 czerwca zakończył się termin składania wniosków o przyjęcie do szkoły. Do II LO wpłynęło łącznie 328 wniosków (na 128 miejsc w 4 klasach), najwięcej na kierunek promedyczny - 144.. Dużym zainteresowaniem cieszą się także pozostałe kierunki.
Uzupełnienie wniosków o zaświadczenie o wynikach egzaminu ósmoklasisty i świadectwo ukończenia szkoły podstawowej oraz ewentualnie: zaświadczenie kuratora oświaty o uzyskaniu tytułu laureata lub finalisty, dyplomy osiągnięć wpisanych na świadectwie ukończenia szkoły, wymagane dokumenty i oświadczenia potwierdzające spełnianie kryteriów różnicujących należy złożyć w terminie do 7 lipca 2025 r. do godz. 15.00
Włochy – Toskania, 2.06–8.06.2025
Czerwcowa podróż do serca Włoch!
Na początku czerwca uczniowie klasy 3a, część uczniów z 3b 3f 4c i 2h pod opieką nauczycieli Pani Moniki Szafran, Pani Beaty Czuby i Pani Katarzyny Łabuzek wyruszyli w pełną uroku i kultury podróż do malowniczej Toskanii. W ciągu kilku dni mieli okazję nie tylko poznać zachwycające włoskie miasta, ale także odpocząć wśród niezwykłych krajobrazów i nacieszyć się słoneczną pogodą.
Partnerzy
